BALKAN EDUCATION SUMMIT: #BES2022
Od 21. do 24. marta 2022. godine Svetski obrazovni samit će okupiti najpoznatija imena u svetu obrazovanja, inovativne pedagoške lidere, vešte motivacione govornike, inspirativne nastavnike i entuzijastične učitelje koji će kroz raznovrsne prezentacije, radionice i panel-diskusije podeliti sa vama svoje napredne pedagoške ideje i dobru nastavnu praksu.
Po prvi put na Svetskom samitu obrazovanja gostovaće i predstavnici Balkana, koji će imati priliku da sa preko 100.000 učesnika iz celog sveta podele balkanske pedagoške inovacije na svim jezicima regiona. Pridružite se svetskoj pedagoškoj eliti i saznajte kako da inovirate svoju nastavnu praksu učeći od najuticajnijih kolega.
#BES2022: RELEARN PEDAGOGY
Institut za moderno obrazovanje dobio je veliku privilegiju da u sklopu Svetskog samita obrazovanja organizuje Balkanski samit obrazovanja. Namenjen svim prosvetnim radnicima na Balkanu, ovaj samit će biti prilika da se udružimo u znanju i umeću i svetu pokažemo transformativni potencijal Balkana, na kome nastavnici stvaraju velika dela sa malo resursa.
Kome je namenjena konferencija #BES2022: RELEARN PEDAGOGY
Konferencija #BES2022: RELEARN PEDAGOGY namenjena je pokretačima promena u obrazovanju, mladim ljudima koji prate svetske trendove i primenjuju ih u svom radu, entuzijastima koji su spremni da prihvate i usvoje nove izazove i svima koji žele da daju svoj akademski doprinos uvođenjem inovacija u svoj način rada:
- vaspitačima, učiteljima i nastavnicima,
- profesorima i predavačima,
- stručnim saradnicima i asistentima u nastavi,
- studentima pedagogije i psihologije,
- prosvetnim inspektorima
- članovima odbora za obrazovanje i
- svim zainteresovanim donosiocima odluka.
Predavači:
Teme:
Na devet dinamičnih virtuelnih stejdževa, koji će biti emitovani paralelno, moći ćete da pratite fenomenalna predavanja, prezentacije, radionice i panel-diskusije najuticajnijih svetskih edukatora.
VRSTE PREZENTACIJA
Q. COOL ŠKOLA
Da li je baš vaša škola posebna? Šta je to razlikuje od drugih škola? Podelite sa publikom autentičnost svoje škole.
Q. ISTRAŽIVAČKI PODUHVAT
Da li ste istraživali svoju pedagošku praksu? Šta ste saznali? Podelite sa publikom izvrsnost svog rada.
Q. KUTAK ZA POTKAST
Da li imate želju da pričate o obrazovanju? Šta vas inspiriše da budete nastavnik? Podelite svoje mišljenje sa publikom u originalnom potkastu.
Q. POD SVETLIMA REFLEKTORA
Da li postoji nešto ili neko u vašoj okolini ko je zaslužio da bude pod reflektorima? Možda neki projekat, talenat, učenik ili kolega? Podelite sa publikom posebnost i specifičnost onoga što vas je impresioniralo.
Q. ZNAČAJ KNJIGE
Da li ste objavili knjigu? Možda je vaš kolega ili učenik objavio knjigu? Podelite sa publikom značaj koji je ova knjiga napravila za svet obrazovanja.
Q. SESIJA NA SAMITU
Da li želite da pričate o temama bitnim za obrazovanje? Kako vidite budućnost obrazovanja i kakva je vaša uloga u građenju sutrašnjice? Podelite sa publikom svoje inovativne ideje i prikažite svoju viziju škole budućnosti.
AGENDA
Q. DAN 1: 21. februar 2022.
Srbija
Zanimljiva nauka
Bosna i Hercegovina
Zanimljiva geografija
Q. DAN 2: 22. februar 2022.
Australia
Going formative
Q. DAN 3: 23. februar 2022.
Da li imate želju da pričate o obrazovanju? Šta vas inspiriše da budete nastavnik? Podelite svoje mišljenje sa publikom u originalnom potkastu.
Q. DAN 4: 24. februar 2022.
Da li postoji nešto ili neko u vašoj okolini ko je zaslužio da bude pod reflektorima? Možda neki projekat, talenat, učenik ili kolega? Podelite sa publikom posebnost i specifičnost onoga što vas je impresioniralo.
LINKgroup Edu Alliance
Od samog osnivanja kompanije neumorno radimo na kreiranju obrazovanja koje odgovara potrebama društva i izazovima vremena, a ljudima donosi znanja i veštine kojima će svet učiniti boljim mestom. Danas je kompanija LINKgroup prepoznata kao internacionalni lider u obrazovanju i modernom poslovanju. Povezujemo ljude, stvaramo ideje, podstičemo entuzijazam i na taj način gradimo mrežu uspešnih i kreativnih pojedinaca koji su nosioci pozitivnih promena u društvu.
Na Svetskom obrazovnom samitu održanom 2021. godine, naše škole su predstavljene u kategoriji COOL SCHOOL. Pogledajte naš video „We grow minds, we grow hearts” i saznajte više o etosu i pedagoškim dostignućima škola LINKgroup EDU ALLIANCE.
Verujemo da se moderno i kreativno obrazovanje ne prenosi, već stvara. Zahvaljujući tome, naši učenici i polaznici nisu pasivni primaoci znanja, već inovatori koji aktivno primenjuju i razvijaju ono što su naučili. Ishod takvog obrazovanja je spremnost na celoživotno učenje i stalno usavršavanje, što je u skladu sa suštinskim zahtevima dinamičnog poslovnog okruženja koje nas očekuje u 21. veku.
1
godina profesionalnog učenja
4
dana programa uživo
9
dinamičnih stejdževa
500+
međunarodnih eksperata
Agenda konferencije
U nastavku možete pogledati ko će biti učesnici konferencije i koja predavanja i radionice će biti na konferenciji #LIEC2018 – Biti bilingvalan.
Day 01 full schedule
19 May 2018. 09:00-17:00h
Plenarni deo – Pozorište na Terazijama
DOBRODOŠLICA
LINK internacionalnu edu konferenciju 2018 – Biti bilingvalan otvoriće Svetlana Belić Malinić, direktorka Savremene gimnazije i International School Savremene, škola koje svojim učenicima nude bilingvalno obrazovanje.
Svetlana Belić Malinić
Savremena gimnazija, BeogradINAUGURACIJA LINK INSTITUTA ZA MEĐUNARODNU AKREDITACIJU I SERTIFIKACIJU
Učesnici konferencije #LIEC2018, čiji je ovogodišnji moto „Biti bilingvalan”, prisustvovaće njenom svečanom otvaranju, nakon čega će uslediti inauguracija LINK instituta za međunarodnu akreditaciju i sertifikaciju (LINK Examinations Institute), ovlašćenog centra za polaganje ispita iz engleskog jezika Univerziteta u Kembridžu (Cambridge Assessment English).
Goran Mitić
LINK institut za međunarodnu akreditaciju i sertifikacijuDvojezična nastava u jezičkoj obrazovnoj politici Srbije – osvrt na bližu i dalju prošlost
Ljiljana Đurić
Filološki fakultet, BeogradCLIL nastava u obrazovnom sistemu Srbije
Katarina Zavišin
Filološki fakultet, BeogradOrganizacija fakultetskog obrazovanja u multi-etničkoj sredini: slučaj Vojvodine i Bujanovca
Tijana Ašić
Filološki fakultet, BeogradCLIL inicijativa u Vojvodini: Iskustva nastavnika i njihovih trenera
Tatjana Glušac
Fakultet za pravne i poslovne studije ,,Dr Lazar Vrkatić", Novi SadPAUZA
Jezici i kulturni odnosi: slučaj italijanskog
Davide Scalmani
Italijanski institut za kulturu, BeogradJezici i kulturni odnosi: slučaj francuskog
Florence Kohtz
Francuski institut, BeogradJezici i kulturni odnosi: slučaj nemačkog
KIM HAATAJA
Univerzitet u HajdelberguKembridž kvalifikacije za profesionalni razvoj za bilingvalne nastavnike
Svetlana Belić Malinić
LINK institut za međunarodnu akreditaciju i sertifikaciju, BeogradPauza za ručak i kafu
Učesnici konferencije #LIEC2018 moći će da predahnu uz ukusno posluženje i kafu, koje će obezbediti jedan od najboljih beogradskih restorana sa dugom tradicijom.
Radioničarski deo – Savremena gimnazija
Radionica na italijanskom – Izazovi i mogućnosti: Diskusija
Davide Mulas & Silvana Abagnale
Italijanski institut za kulturu, BeogradRadionica na italijanskom – Resursi i evaluacija: Razmena iskustava
Davide Mulas and Silvana Abagnale
Italijanski institut za kulturu, BeogradRadionica na nemačkom – CLILIG: Integrisano učenje sadržaja i jezika na nemačkom; Izazovi i mogućnosti: Diskusija
Grupa 1
Ana Cvetković and Bernd Schneider
Gete institut, BeogradRADIONICA NA NEMAČKOM
Grupa 1
Dragan Sabljak, Suncica Sabljak, Gerald Hühner
RADIONICA NA NEMAČKOM
Grupa 2
Dragan Sabljak, Suncica Sabljak, Gerald Hühner
RADIONICA NA NEMAČKOM – CLILIG: Integrisano učenje sadržaja i jezika na nemačkom; Resursi i evaluacija: Razmena iskustava
Grupa 2
Ana Cvetković and Bernd Schneider
Gete institut, BeogradRadionica na francuskom – Francuski CLIL za osnovne škole
Juliette Tyrlik
Francuski institut, BeogradRadionica na francuskom – Francuski CLIL za srednje škole
Juliette Tyrlik
Francuski institut, BeogradRADIONICA NA FRANCUSKOM – Okolnosti i motivacije bilingvalnosti i bikulturalnosti – subjektivni osećaj identiteta, pripadnosti, bliskosti
Vladimir Pavlović
RADIONICA NA FRANCUSKOM – Učenje neligvističkih predmeta na stranom jeziku: koji je izazov za predavača medijatora?
Ljiljana Đurić
Filološki fakultet, BeogradRADIONICA NA ENGLESKOM – Priprema za učenje na engleskom
Sarah Ellis
Cambridge Assessment EnglishRADIONICA NA ENGLESKOM – Psihološki procesi kod bilingvalnih učenika
Nikola Samac
Savremena gimnazija, BeogradRADIONICA NA ENGLESKOM – Lingvistički izazovi kod bilingvalnih učenika
Ljubica Krstić
Savremena gimnazija, BeogradRADIONICA NA ENGLESKOM – STEM obrazovanje u bilingvalnom kontekstu
Andrej Bunjac
Savremena gimnazija, BeogradRADIONICA NA ENGLESKOM – Transjezičnost: nadgradnja dvojezične dinamike
Marija Gičić Puslojić
International School Savremena, BeogradRADIONICA NA SRPSKOM KAO NEMATERNJEM JEZIKU – Izazovi i mogućnosti: Diskusija
JELENA REDLI & ALEKSANDAR DOGNAR
Filozofski fakultet, Novi Sad; Gimnazija za nadarene učenike „Deže Kostolanji”, SuboticaRADIONICA NA SRPSKOM KAO NEMATERNJEM JEZIKU – Resursi i evaluacija: Razmena iskustava
JELENA REDLI & ALEKSANDAR DOGNAR
Filozofski fakultet, Novi Sad; Gimnazija za nadarene učenike „Deže Kostolanji”, SuboticaZatvaranje konferencije
Goran Mitić, kao jedan od domaćina #LIEC2018, zatvoriće konferenciju, nakon koje će svi učesnici dobiti sertifikate Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja i LINK instituta za međunarodnu akreditaciju i sertifikaciju.
Goran Mitić
LINK institut za međunarodnu akreditaciju i sertifikacijuDVOJEZIČNA NASTAVA U JEZIČKOJ OBRAZOVNOJ POLITICI SRBIJE – OSVRT NA BLIŽU I DALJU PROŠLOST
LJILJANA ĐURIĆ
Filološki fakultet, BeogradCLIL NASTAVA U OBRAZOVNOM SISTEMU SRBIJE
KATARINA ZAVIŠIN
Filološki fakultet, BeogradORGANIZACIJA FAKULTETSKOG OBRAZOVANJA U MULTI-ETNIČKOJ SREDINI: SLUČAJ VOJVODINE I BUJANOVCA
TIJANA AŠIĆ
Filološki fakultet, BeogradCLIL INICIJATIVA U VOJVODINI: ISKUSTVA NASTAVNIKA I NJIHOVIH TRENERA
TATJANA GLUŠAC
Fakultet za pravne i poslovne studije ,,Dr Lazar Vrkatić", Novi SadJEZICI I KULTURNI ODNOSI: SLUČAJ ITALIJANSKOG
DAVIDE SCALMANI
Italijanski institut za kulturu, BeogradJEZICI I KULTURNI ODNOSI: SLUČAJ FRANCUSKOG
FLORENCE KOHTZ
Francuski institut, BeogradJEZICI I KULTURNI ODNOSI: SLUČAJ NEMAČKOG
KIM HAATAJA
Univerzitet u HajdelberguKEMBRIDŽ KVALIFIKACIJE ZA PROFESIONALNI RAZVOJ ZA BILINGVALNE NASTAVNIKE
SVETLANA BELIĆ MALINIĆ
LINK institut za međunarodnu akreditaciju i sertifikaciju, BeogradNA ITALIJANSKOM – IZAZOVI I MOGUĆNOSTI: DISKUSIJA
DAVIDE MULAS & SILVANA ABAGNALE
Italijanski institut za kulturu, BeogradNA ITALIJANSKOM – RESURSI I EVALUACIJA: RAZMENA ISKUSTAVA
DAVIDE MULAS AND SILVANA ABAGNALE
Italijanski institut za kulturu, BeogradRADIONICA NA NEMAČKOM – CLILIG: INTEGRISANO UČENJE SADRŽAJA I JEZIKA NA NEMAČKOM; IZAZOVI I MOGUĆNOSTI: DISKUSIJA
BERND SCHNEIDER
Gete institut, BeogradRADIONICA NA NEMAČKOM – CLILIG: INTEGRISANO UČENJE SADRŽAJA I JEZIKA NA NEMAČKOM; RESURSI I EVALUACIJA: RAZMENA ISKUSTAVA
BERND SCHNEIDER
Gete institut, BeogradNA FRANCUSKOM – FRANCUSKI CLIL ZA OSNOVNE ŠKOLE
JULIETTE TYRLIK
Francuski institut, BeogradNA FRANCUSKOM – FRANCUSKI CLIL ZA SREDNJE ŠKOLE
JULIETTE TYRLIK
Francuski institut, BeogradNA FRANCUSKOM – OKOLNOSTI I MOTIVACIJE BILINGVALNOSTI I BIKULTURALNOSTI – SUBJEKTIVNI OSEĆAJ IDENTITETA, PRIPADNOSTI, BLISKOSTI
VLADIMIR PAVLOVIĆ
NA FRANCUSKOM – DVOJEZIČNA NASTAVA U JEZIČKOJ OBRAZOVNOJ POLITICI SRBIJE – OSVRT NA BLIŽU I DALJU PROŠLOST
LJILJANA ĐURIĆ
Filološki fakultet, BeogradNA ENGLESKOM – PRIPREMA ZA UČENJE NA ENGLESKOM
SARAH ELLIS
Cambridge Assessment EnglishNA ENGLESKOM – PSIHOLOŠKI PROCESI KOD BILINGVALNIH UČENIKA
NIKOLA SAMAC
Savremena gimnazija, BeogradNA ENGLESKOM – LINGVISTIČKI IZAZOVI KOD BILINGVALNIH UČENIKA
LJUBICA KRSTIĆ
Savremena gimnazija, BeogradNA ENGLESKOM – STEM OBRAZOVANJE U BILINGVALNOM KONTEKSTU
ANDREJ BUNJAC
Savremena gimnazija, BeogradNA ENGLESKOM – Transjezičnost: nadgradnja dvojezične dinamike
Marija Gičić Puslojić
International School Savremena, BeogradNA SRPSKOM KAO NEMATERNJEM JEZIKU – IZAZOVI I MOGUĆNOSTI: DISKUSIJA
JELENA REDLI & ALEKSANDAR DOGNAR
Filozofski fakultet, Novi Sad; Gimnazija za nadarene učenike „Deže Kostolanji”, SuboticaNA SRPSKOM KAO NEMATERNJEM JEZIKU – RESURSI I EVALUACIJA: RAZMENA ISKUSTAVA
JELENA REDLI & ALEKSANDAR DOGNAR
Filozofski fakultet, Novi Sad; Gimnazija za nadarene učenike „Deže Kostolanji”, SuboticaPAKET 1
5.900 RSD po nastavniku
50 EUR
PAKET 5
4.900 RSD po nastavniku
42 EUR
PAKET 10
4.500 RSD po nastavniku
38 EUR
PAKET 20
4.250 RSD po nastavniku
36 EUR
PAKET ZA ŠKOLE
3.900 RSD po nastavniku
34 EUR
Mesto susreta – najsavremenija Kembridž gimnazija u Srbiji
Konferencija #LIEC2018 – Biti bilingvalan održaće se u samom centru Beograda, u prostorijama Savremene gimnazije, najmodernije Kembridž gimnazije u Srbiji i regionu.
Savremena gimnazija učenicima nudi školovanje na Nacionalnom, Kombinovanom – bilingvalnom i Cambridge International programu, na kojima učenici mogu da steknu i međunarodne diplome. Škola je opremljena najsavremenijom tehnologijom, zalaže se za podsticanje kreativne i interdisciplinarne nastave i neguje koncept mentora, čime opravdava status Future Ready škole, koja učenike adekvatno priprema za 21. vek.
Partneri
LINK internacionalna edu konferencija 2018 – Biti bilingvalan organizovana je u saradnji sa partnerima LINK instituta za međunarodnu akreditaciju i sertifikaciju (LINK Examinations Institute).
Lokacija
LINK internacionalna edu konferencija 2018 – Biti bilingvalan biće održana u moderno opremljenim prostorijama Savremene gimnazije koje se nalaze u samom centru Beograda, na trećem spratu Palate Beograd.
Savremena gimnazija je udaljena 13 km od Aerodroma „Nikola Tesla”, na 5 minuta od samog centra srpske prestonice.
Masarikova 5a (ulaz iz Kralja Milana), Palata Beograd
11000 Beograd, Srbija
+381 (0)11 4011 210
+381 (0)11 7856 110
info@link-conference.org
www.link-conference.org